KB dan TK Mutiara Hati Bojonegoro Menerapkan Program-Program ‘Berkarakter Islami’
Menggali Esensi dari Program ‘Berkarakter Islami’
Program-program ‘Berkarakter Islami’ yang diterapkan oleh KB dan TK Mutiara Hati Bojonegoro didesain dengan fokus pada pengenalan nilai-nilai Islam sejak dini kepada para peserta didik. Program ini bukan hanya sekadar mengajarkan aspek formal agama, tetapi juga memadukan nilai-nilai moral dan etika Islam dalam kehidupan sehari-hari anak-anak.
Mengintegrasikan Nilai-Nilai Agama dalam Kurikulum
Salah satu pilar utama dari program ini adalah integrasi nilai-nilai agama Islam ke dalam kurikulum pembelajaran. Hal ini dilakukan melalui pendekatan yang menyeluruh, mulai dari cerita-cerita islami yang menginspirasi, pembiasaan doa sehari-hari, hingga penanaman nilai-nilai kebaikan, kejujuran, dan tolong-menolong.
Metode Pembelajaran yang Terintegrasi dan Interaktif
KB dan TK Mutiara Hati Bojonegoro menggunakan pendekatan pembelajaran yang terintegrasi, memadukan unsur-unsur keagamaan dengan pembelajaran kognitif dan praktis. Dalam suasana yang interaktif dan menyenangkan, anak-anak diajak untuk memahami dan mengaplikasikan ajaran Islam dalam aktivitas sehari-hari.
Pengembangan Sikap Sosial dan Emosional
Selain aspek keagamaan, program ini juga memfokuskan pada pengembangan sikap sosial dan emosional yang berlandaskan ajaran Islam. Melalui kegiatan sosial, seperti berbagi dengan sesama, kepedulian terhadap lingkungan, dan kegiatan gotong royong, anak-anak diajarkan untuk menjadi pribadi yang peduli dan bertanggung jawab.
Dukungan Orang Tua dan Komunitas
KB dan TK Mutiara Hati Bojonegoro juga menggandeng orang tua dan melibatkan komunitas dalam mendukung program ‘Berkarakter Islami’. Dengan melibatkan orang tua, mereka dapat terlibat aktif dalam proses pendidikan anak-anak di rumah, sementara dukungan komunitas dapat memperluas pengalaman belajar anak di luar lingkungan sekolah.
Penerapan program-program ‘Berkarakter Islami’ di KB dan TK Mutiara Hati Bojonegoro adalah langkah signifikan dalam memberikan pendidikan yang lebih holistik dan bernuansa agama kepada anak-anak. Melalui integrasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum dan berbagai kegiatan praktis, lembaga ini berkomitmen untuk membentuk generasi yang berakhlak mulia, cerdas, dan berdaya saing, yang memiliki kepedulian terhadap sesama dan lingkungannya.
